Archives de l’auteur : College San Carlos

Tournage des dernières plans au bord du la rivière.

Vous n’allez pas le croire mais… on a obtenu un hélicoptère pour faire des plans en hauteur.

Voici les preuves !

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Très bels moment de la fin du tournage, déjà inoubliables pour tous nous.

A tout à l’heure !  On se verra à Paris !

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Quatrième jour de tournage (Colegio San Carlos – Argentina)

Le quatrième jour de tournage était dans un supermarché de la ville qui nous a reçus très chaleureusement. Ce jour-là était très gris et, vu que nous avions filmé toutes les séquences du film avec beaucoup de soleil, nous avons décidé de changer une séquence importante. Malgré les changements nous avons gardé l’essence et l’articulation de l´histoire. Ça a été un peu compliqué filmer avec les clients tout en direct. Surtout parce que, délibérément,  nous n’avions pas un scenario à suivre (sauf un fil de base) ; Nous avons décidé de filmer spontanément. Nous étions nombreux à l’intérieur du supermarché, il y avait des gens invité pour participer au tournage, nous étions comme une grande famille ! Malgré la complexité de l’organisation, nous avons réussi à créer un moment d’harmonie très très agréable.

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Troisième journée de tournage. L’équipe d’après-midi.

A few days ago, we finished recording another two scenes for the short film. We had to go to the Campo de la Gloria, a park that’s close to the Rio Paraná which has a lot of historical background. Anyways, we gathered on the park on the afternoon (between 2 to 4 PM, If my memory is not that bad.), bringing all the equipment and clothes for the next scene. The only problem that we had was the wind. It was a pretty windy day, so the microphone ended up recording the wind rather than the actor’s voice. The other trouble that it caused was that the actors were freezing too.  Since it’s autumn/almost winter over here, the wind was colder than anything else, and our performers were wearing clothes normally used during the summer; Short sleeved shirts, shorts, no jackets or anything.

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Luckly, the wind stopped blowing after a while, so we were able to record the scene and then move to the next one. Minutes before starting to record the first scene, though, a van pulled up. It was from a local radio, and they were heading back to their studio when they saw us. Since we were about to start recording, they asked for an interview if that wasn’t of any annoyance. We agreed and talked about the project. It was slightly improvised but it worked out.

We recorded the second scene in a skate park, created in memory of a teenager who died while practicing skateboarding years ago.  Some guys were there, but they had no trouble with us recording there. They were pretty chill with it. One of the crew members (If we can call ourselves a crew) brought a shopping cart, and we did something slightly dangerous; record the main actors ‘playing’ with the shopping cart. One of them inside of it, the other one pushing it around and through the ramps. It was fun, but the actress fell and accidentally hurted her knee. Luckly, nothing else happened after that.

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After that, I am not sure what happened.

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I had to leave due to some stuff related to my family, but I think they kept recording a few more takes before leaving too.

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Franco Padovani

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Troisième journée de tournage. L’équipe de matin.

En raison de l’scénario  qu’on a écrit, dans le matin du troisième journée de tournage on a filmé une recréation dans une vraie recréation dans l’école. Même qu’on a essayé d’organiser l’espace et le temps (seulement 15 minutes pour faire les prises)  avec le reste des élèves, on a voulu trouver l’spontanéité de ce moment. Effectivement  il y a eu quelques moments de réelle spontanéité et ça a arrivé quand les élèves ne savaient pas (ou quand ils avaient oublié) que nous étions derrière la caméra à la chasse.

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Tout de suite on a regardé les prises dans le SUM (notre espace de projections et travail).

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Luisina’s commentaries about second day of shooting

Lights, camera, action!
Hi everyone! Luisina’s writing. Today we worked on the first part of our short film. We started filming the first scene in one of the classrooms, we had the participation of some teachers that accepted to help us acting and it was so fun! They made such a good job!
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The second scene was filmed in another classroom, that was my time to shine (just kidding) I acted as Ludmila’s friend, and i found it so funny. We filmed two diferents shot of the same scene, so at the moment of editing, we choose which one is betterIt took a lot of time (we started at 8:30) but it was okay because we didn’t have classes.
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We had a short break to have lunch, and unfortunately it started to rain. But that didn’t stop us!
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When we were closed to finished, i had the opportunity to film with a (kind of) steady cam! It’s so cool because is a different way to film and i loved it. We made amazing takes!
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During the journey i was the assistant of direction too. I really enjoyed it!
I’m so glad to participate in this experience, is something that i had never imagined to happen!
Luisina Duacastella
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Filming & rushes (I)

So, I guess I have to introduce myself/ourselves.

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We are the cinema group from Argentina, and it was our first time doing it. The first time any Argentinian group took part of the event. And the past Friday, on April 14th, we started to record one of the scenes that will be included in our short film. After days of talking and trying to organise ourselves, we finally started to film it.

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We spent six and a half hours recording, but only four to five minutes would be shown on the film after going through the editing process, which sounds a little bit crazy, but it was fun anyway. We recorded this first scene in one of the crew’s house. Brought the camera and all the equipment, put everything in place and started to record. We spent time inside and outside the house, had a short break for lunch, tons of stuff. We also used different shots and tried to record from different places, until we finally did it.

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I personally found it funny. It was a rather unique experience in which, even when we all knew that this was going to be shared in France and it was a ‘serious’ thing, we kept doing jokes or made fun of different situations. I even became friends with one of the actors which I found unexpected but great. And we are just getting started.

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This is more than just a film, if you think about it. Of course, the main goal is to create a short film, but it means more for us than that. It’s something that we put effort in, something that we took time and space to create and that we decide to share with different people across the world. It’s our way to contribute to this project, just like the rest of the countries that are taking part of this, too.

Me and the rest of the group are happy for having the chance to participate on this. And we are going to keep filming soon.

Franco Padovani

Watching the rushes

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Ejercicios 2 y 3 del Colegio San Carlos

De nuestros ejercicios podemos decir que se armaron tres grupos para la realización de ellos:

En quant à nos exercices nous pouvons dire qu’ il y a eu trois groupes :

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En el primer grupo, Luisina y Ludmila actuaron, agustín grabó, Camila dirigió el ejercicio y la otra Camila asistió e hizo fotos del momento de rodaje.

Groupe 1, exercice 2 : Luisina et Ludmila ont fait la partie des comédiennes, Agustín il a enregistré l’image, Camila a fait la réalisation et l’autre Camila a fait photos du tournage comme l’assistance général. 

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En el segundo grupo, Angélica tomó el mando de este nuevo ejercicio 2, Francina y Oriana actuaron, y Agustina y Franco asistieron a la grabación de las escenas.

Groupe 2, exercice 2 : Angélica a été la réalisatrice, Francina et Oriana les comédiennes, et Agustina a été la opératrice de camera et Franco son assistent.  

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Al ejercicio 3 lo actuaron Julieta y Joselyn, Agustina hizo de camarógrafa y Juan lo dirigió.

Groupe 3, Exercice 3 : Juan a dirigé, Agustina a fait la prise d’images et Joselyn et Julieta, les comédiennes.

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En los encuentros siguientes comparamos cada plano y valoramos e resultado final. Con estos sencillos ejercicios pudimos realmente entender el proceso de narrar una escena, pero por sobre todo, al ver correr los planos uno detrás del otro, sentir la magia del cine.

Nous avons analysé ensemble chaque plan pour le montage et après nous avons évalué le résultat. Avec ces très simples exercices nous avons pu comprendre vraiment le procès de narrer une scène, une chose complétement nouveau pour nous. Mais spécialement, en voyant un plan passer derrière l’autre, sentir la magie du cinéma.

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Y pudimos ver algunos de los ejercicios de ustedes !

Et nous avons vu quelques de vos exercices !

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Catégorie : Exercice 2, Exercice 3 | Laisser un commentaire

Fragmentos de películas vistos, Colegio San Carlos

Hola a todos! Antes de pasar a la realización del cortometraje nos gustaría actualizar este espacio y compartir con ustedes algunos momentos de los fragmentos vistos y analizados en clase.

Bonjour à tous, nous sommes prêts à commencer la réalisation du court métrage, mais maintenant nous voulons mettre au jour les publications du blog. Nous voudrions partager avec vous  quelques moments des extraits que nous avons vus et parlés dans la classe.

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Catégorie : Films vus | Laisser un commentaire

Premiers essais, Atelier Colegio San Carlos

Exercice 1, premiers essais

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Catégorie : Exercice 1 | Laisser un commentaire

Presentación Colegio San Carlos, Argentina

Castellano- Hola, cómo andan? Somos chicos y chicas de 4º y 5º año del Colegio San Carlos, de San Lorenzo, provincia de Santa Fe, Argentina. Estamos participando en este taller porque todos compartimos interés por el cine. Vimos ya varios fragmentos de películas y estamos preparando el primer ejercicio y pensando y charlando ideas y situaciones a filmar sobre el juego.

Français- Salut, comment allez-vous? Nous sommes garçons et filles de 4e et 5e année du Collège San Carlos, San Lorenzo, province de Santa Fe, Argentine. Nous participons à cet atelier parce que nous partageons tous un intérêt pour le cinéma. Nous avons vu plusieurs fragments de différents types de films. Nous préparons maintenant le premier exercice et pensons et discutons des idées et des situations sur le jeu à filmer.

English- Hello, how are you? We are boys and girls of 4th and 5th year of San Carlos College, San Lorenzo, Santa Fe, Argentina. We are participating in this workshop because we all share interest in cinema. We saw several fragments of different kind of films. We are now preparing the first exercise and thinking and chatting ideas and situations about « playing »  for filming.

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Algunos ya grabamos situaciones familiares espontáneas con el teléfono celular.

Certains d’entre nous ont déjà enregistré avec les téléphones portables petits vidéo spontanés.

Some of us already recorded spontaneous familiar situations with the mobile phone.

Acá va Juan y su novia / Juan et sa petite amieHere goes Juan and his girlfriend

Y ahí está Agustín, que juega con su hermanita y su padre al mismo tiempo que los graba / Ici Agustin, qui joue avec sa petite sœur et son père en même temps qui fait de cameraman / And there is Agustin filming and playing same time with his little sister and his father

Ya casi estamos todos de vacaciones de verano! / Nous sommes presque en vacances d’été!  / We are almost in summer holydays!

En estos meses de calor nos gusta ir con nuestros amigos a “la costa” (muy cerca tenemos un río muy grande, se llama Paraná) a tomar « tererés » (es una especie de infusión de yerba mate y se sirve con jugo de frutas o agua casi helada; es propia de todo esta región, de Paraguay, de Uruguay y del sur de Brasil).

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Dans ces mois chauds à venir, nous aimons faire de promenades avec nos amis dans « la côte » (très proche nous avons un fleuve très grand, appelé Paraná) et aller là pour boire « tererés » (c’est une sorte de infusion froide de yerba mate qui est servi avec du jus de fruits ou de l’eau presque gelé. C’est typique de cette région, le Paraguay, l’Uruguay et le sud du Brésil).

In these hot months to come we like to go with our friends to « the coast » (very close we have a very big river called Paraná) to drink “tererés” (it is a kind of cold infusion of yerba mate and is served with almost frozen fruit juice or water. It is typical of this region, Paraguay, Uruguay and southern Brazil).

Los fines de semanas nos gusta hacer fiestas en casas e ir al boliche (discoteca) a bailar. Normalmente volvemos a casa a las 7 de la mañana, con el amanecer.

Le week-end nous aimons faire des fêtes dans les maisons et aller au « boliche » (boîte de nuit) pour danser. Normalement nous rentrons à la maison à 7 heures du matin, avec le lever du soleil.

On weekends we like make parties in houses and go to the “boliche (nightclub) to dance. Normally we return home at 7 o’ clock in the morning, with the sunrise.

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Un gusto conocerlos, estemos en contacto!

Enchantés de vous conaître, restons en contact!

Nice to meet you, let’s keep in contact!

 

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